dimarts, 8 de maig del 2012

Estimulació de la parla

http://imgv2-4.scribdassets.com/img/word_document/92381953/72x93/0465f09602/1336158574

dijous, 20 d’octubre del 2011

Colors

Jclic dels colors

Llenguatge oral

ORIENTACIONS PER A DESENVOLUPAR LA COMPRENSIÓ I EXPRESSIÓ DEL LLENGUATGE.

-  Utilitzeu llibres amb il·lustracions, revistes, catàlegs, etc, i demaneu-li al xiquet que senyale les imatges familiars.
-  Amb revistes, fotos, cromos,etc, fer un àlbum per a que el xiquet senyale un objecte, pregunteu-li: Què és això?
-  Quan el xiquet diga una sola paraula com “pilota”, combineu altra paraula amb ella com “pilota gran”, o altres “la meua pilota”.
-  Animaló a dir dues paraules juntes: “Anna menja”, “espenta el cotxe”, “besa a mama”,etc.
-  Quan diga frases de dues paraules, aclarisca el que vol dir, però no li demane  que repetisca. Exemple: El xiquet diu: “mamà pa”. Aclarim el que vol i diguem “mamà menja pa” o “mamà dóna'm pa”.
-  Anomeneu al  xiquet activitats comunes que tenen lloc a la llar al llarg del dia, diga el que està fent: menjant, cuinant, llavant, etc. Pregunten al xiquet “¿Què estic fent?”, “¿Què estàs fent? Si no respon li direm l'activitat. Mirem amb ell il·lustracions en llibres o revistes i li preguntem què està fent la gent.

ESTIMULACIÓ DEL LLENGUATGE.

-       El xiquet no deu deformar paraules conegudes ( xixi per carn ). Repetir de manera correcta per que puga imitar.
-       Utilitzar amb ell un llenguatge clar, frases curtes i ben construïdes.
-       Parlar-li pronunciant amb cura en to normal.
-       No corregir tots els errors si això interromp la conversació.
-       No utilitzar expressions d'enuig. Fer que se n'adone de la forma correcta, no exigir-li que repetisca si no ho desitja.
Estimular-lo que parle, que conte les seves vivències, encara que ho faça amb incorreccions. Que el llenguatge siga un joc.